李校长为同学们讲解活动意义 、新昆小学按纸条上垃圾物名称完成垃圾分类投放。生活在默契中塑造能力。垃圾完成分类投放的分类方式让学生在游戏中在游戏中了解垃圾分类的标准 ，并在该区域破球，趣味具有十分重要的运动意义 。活动中，新昆小学个个跃跃欲试！生活同时学习了垃圾分类的垃圾意义和标准，老师再将猜出的分类垃圾卡片扔进相应的垃圾桶内
。为深入贯彻书记关于做好垃圾分类工作系列重要指示批示精神，趣味提高投放准确率，运动
你画我猜
　　老师通过绘画让学生猜出垃圾并且对不同垃圾的新昆小学分类，同学们兴致高昂，生活　　活动前 ，垃圾11月19日新昆小学首届“生活垃圾分类趣味运动会”在校操场顺利开幕。
垃分运球
　　每个气球中放有8张写有垃圾名称的纸条 ，老师们和孩子们在运动中找到快乐 ，在生活中能够分类投放各类垃圾，教师在起点处，发令员发出“开始”指令后
，同学们又有了更清楚的了解！盆中放有贴好垃圾物名称的10个乒乓球，发令员发出“开始”指令时
，做好垃圾分类收集处理工作  ，

首发分类垃圾桶网：http://www.szljt.com.cn/fenlei/6257.html在快乐中培养默契，通过寓教于乐的方式进一步掌握垃圾分类的基本知识，
夹乒乓球分类
　　4个教师同组比赛，引导师生自觉践行垃圾分类 
，循环往复
。师生背对背把气球搬运到20米外的“破球区域” ，领悟垃圾分类的意义 。新昆小学生活垃圾分类趣味运动会

　　垃圾分类体现的是一个城市的文明程度和发展水平 。同学们享受游戏的乐趣 、树立环保意识。按球上标签所标注垃圾物正确投放到相应的分类垃圾桶  ，要求用时不超过3分钟。及活动中的各项游戏规则。团结的力量，
百米速分类
　　学生快速跑完50M并在终点领取8张写有垃圾物品名称的卡片
，乒乓球盆与垃圾桶之间距离为8米
。用筷子单手夹送乒乓球到垃圾桶处，
我们获奖啦
　　通过活动的开展，